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本文来源:http://www.gourmetizze.com  发布日期:2020-07-13 浏览数:1691


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培养涉农人才,必须把农业教育摆在优先发展的位置,充分发挥农业类院校以及其他院校涉农专业在农业人才培养中的主力军作用。对于农业类院校和涉农教育专业来说,他们必须主动适应农业、农村经济发展对人才需求的特点,牢固树立依托行业办学、服务行业办学的理念,把对农业发展的贡献率作为衡量办学成效的重要标准,把教书育人和服务“三农”有机结合起来,提高毕业生在行业中的集聚度。应当实事求是地承认,在过去一段时间,由于过分强调教育产业化、市场化倾向,国内一些农业类院校和涉农教育专业越来越面临着招生难、就业难的困惑与压力。于是,一些院校把涉农学科和专业调整为好招生、好就业、市场需求大的专业,而对农业和农村经济发展急需的畜牧、种植及农副产品经营人才的培养,规模越来越小,数量越来越少,主业特色越来越淡化,副业地位越来越突出,呈现出主业副业化、副业主业化倾向。也有个别涉农院校和专业,干脆对“农”字避之不提。

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在芝加哥举行的美国奥运代表队媒体峰会上,很多美国运动员表示今年夏天在北京参加奥运比赛之余,还希望能有机会多了解中国文化。为此,不少运动员在加紧训练的同时,已经开始学习中文。

北京考试报讯(记者陈霄飞)记者从教育部获悉,今年全国增招的5万名全日制专业学位硕士研究生将从参加硕士生统考的考生中调剂录取。

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当前,各级党组织和广大党员都在认真学习贯彻胡锦涛总书记会见全国先进基层党组织和优秀共产党员代表时的重要讲话精神,全面深入推进创先争优活动。要深入领会讲话精神实质,切实抓好贯彻落实,就必须进一步解放思想、实事求是,遵循经济社会发展规律和党建工作规律,尊重党员干部意愿和群众首创精神,坚持“敢”字当头,不断探索创先争优的新思路、新途径、新方法,使创先争优活动取得实实在在的成效。

高校党委作为高校教育事业发展的领导核心,对于推进高校的科学发展、构建和谐校园责任重大。党委班子务必深入学习实践科学发展观,打造学习型团队;不断推进教育理念、管理理念的创新,打造创新型团队;弘扬和谐文化,创立党委工作的和谐氛围,打造和谐型班子。同时,必须按照和谐社会建设的基本原则和要求,确定高校和谐校园建设的方法、步骤、目标、任务,并以此调动和激发全体教职员工的积极性、主动性、创造性,有效整合资源、凝聚人心,形成构建和谐校园的和谐环境。具体说来,可以从三个方面着手:

早期强调综合性的标准来选择新生,特别是选择未来社会的服务者和领导者,在西方不仅受到精英教育的观念影响,也受到20世纪初期教育测量运动的影响。教育测量专家在对大学入学委员会举办的考试进行研究时发现,考试侧重传统的书本知识,难以考查学习能力与潜力,而学生的发展与很多其他因素有关,单纯的考试入学制度未必能选拔最优秀的人才。正如哈佛大学教育研究生院霍华德加德纳教授所说,类似ACT或SAT的这种“正规考试”严重地偏向两种智能,即语言智能和逻辑智能,这就使得那些在需要较长时期努力才能完成的专题中或者在情景化的评估中才能更好地表现出智能强项的人在正规考试中受挫。

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①系统的整体性功能只能存在于各个组成要素的相互联系、相互作用之中,而不是各孤立要素的性质和功能的简单相加。

 

 
 
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